الهدف العام من مشروع PACES هو التقدم وإعداد برنامج للمبادرات في الجامعات في مصر والمغرب لدعم تحديث التعليم العالي من خلال تطوير مراكز التواصل (ثابتة ومتجولة وافتراضية) التي ستمكن الطلاب ذوي الإعاقة (SwD) للوصول إلى التكنولوجيا المساعدة وخدمات الدعم مثل تقديم المشورة والدعم من الأقران. من خلال هذه المراكز ، ستتمكن SwD وشبكة أصحاب العمل / HEI من اكتساب مهارات التوظيف والانتقال من أجل المضي قدمًا في العمل.

 

يتم تصميم الأهداف المحددة بعناية للبناء على مخرجات مشروع Tempus SWING ولإدماج الدروس المستفادة ومعرفة الممارسة الجيدة التي تم نقلها من العديد من مشاريع Erasmus + (MUSE و SINCHE و Trans2Work). وهي مصممة أيضًا لإضافة الابتكار في شكل مراكز وصول افتراضية ومنبثقة / متنقلة لزيادة الوصول والتأثير على مناطق أكثر في شمال إفريقيا. سوف يحسن مشروع PACES فرص الدراسة وفرص العمل لـ SWD من خلال تحقيق الأهداف والخروج بنتائج مخرجات ملموسة.

 

هناك العديد من القضايا للطلاب والخريجين ذوي الإعاقة في شمال إفريقيا. يظل الأشخاص ذوو الإعاقة جزءًا مهمشًا ومُهمل إلى حد كبير في المجتمع المصري والمغربي. يواجه العديد من الطلاب من خلفيات اجتماعية اقتصادية فقيرة عقبات كبيرة أمام الوصول إلى التعليم العالي. لا تزال الإعاقة موصومة ثقافياً وغالباً ما تؤدي الأعراف الثقافية إلى إخفاء العائلات لأفرادها المعاقين ورعايتهم في المنزل ، أو في ظل ظروف صعبة. لقد تعلم جميع شركاء المشروع العديد من الدروس ويهدفون من خلال هذا المشروع الجديد إلى زيادة نطاق الوصول إلى التعليم العالي وفرص العمل للطلاب المعوقين في جميع أنحاء مصر والمغرب.