مراكز التواصل الإفتراضية

نظرًا لأن شركاء مشروع PACES تعيش في مجتمع متصل ، فإن أحد أهم أهداف حزمة العمل 2 ، تنفيذ وتعزيز مراكز إمكانية التواصل ، هو إتاحة المحتوى حول مراكز الوصول على مختلف المستويات والقنوات ، ليس فقط في الجامعات والكليات الشريكة ولكن أيضًا في جميع أنحاء البلاد على مواقع الويب ، وكذلك على وسائل التواصل الاجتماعي (التي تعد جزءًا من WP آخر). تم التخطيط لأقسام خاصة من المواقع الإلكترونية في كل بلد شريك (شريك واحد لكل بلد) - الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري (AASTMT) في مصر وجامعة عبد المالك السعدي (UAE) في المغرب باعتبارها واحدة من آثار الاستدامة للمشروع.
تنفيذ المعلومات المتعلقة بالمشروع وإمكانية الوصول ، ومراكز الوصول الافتراضية ، وأدوات الكمبيوتر الافتراضية ، مثل أنظمة التداول بالفيديو ، والمكيفة مع السمع وضعاف البصر ، والبيئات المستندة إلى الويب سيتم تنفيذها. ومن الممكن أيضًا التمكين من خلال الوصول إلى تلك المواقع الإلكترونية للمواد الإلكترونية للطلاب ذوي الإعاقة ، وكذلك المساعدة من الأدوات لإنشاء ملفات PDF ومواد تعليمية إلكترونية يمكن الوصول إليها.
تم إعداد هدف مراكز التواصل الافتراضية بهدف طويل الأجل لتمكينه من خلال خوادم الويب الحالية أو الجديدة من الوصول إلى المعلومات ومواد التعلم الإلكتروني للطلاب ذوي الإعاقة (SwD). كان من المفترض استخدام مركز إمكانية الوصول والموقع المصاحب له كمثال على نوع المحتوى على الموقع والخدمات التي ينبغي أن يتمتع بها مركز إمكانية الوصول.